Tivemos o objetivo de contribuir no
aprimoramento dos folhetos produzidos na oficina da aula anterior.
Fizemos a dinâmica
dos banquinhos: Nos baseamos no jogo dos banquinhos do
programa Raul Gil, nessa dinâmica cada aluno falaram palavras que rimando com uma palavra que sortearemos. Quem não conseguiu rimar saiu da brincadeira ao
som da música: “o PIBID perguntou, você
não acertou, pegue seu banquinho e saia de mansinho...”. A dinâmica segui com o sorteio de uma nova palavra até que restou apenas um vencedor que ganhou um prêmio.
Em seguida revisamos junto com os alunos as dificuldades encontradas nos textos
produzidos. Por se tratar de uma oficina de folhetos, as inadequações das
produções foram trabalhadas de forma coletiva, seguida da reescrita textual como orientações individuais. Esse mesmo processo
foi feito com as inadequações trabalhadas nos encontros seguintes.
Dinâmica do banquinho
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